为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面提升中层管理人员的理论水平和党性修养。8月30日至9月1日，学校第一附属医院2024年中层管理人员能力提升培训班成功举办。校党委书记郭永存出席本次能力提升班，为一附院全体中层管理人员专题宣讲党的二十届三中全会精神。校党委常委、副校长鲁超主持宣讲报告会。

　　郭永存紧扣全会主题，围绕深入学习领会习在全会上的重要讲话精神，全面准确理解《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措等内容，聚焦深化医药卫生体制改革等方面，紧密结合学校锚定“双一流”创建宏伟目标，深入实施“四个融入”发展战略，取得的深层次、格局性发展成效，作了深入系统解读，并就抓好贯彻落实提出要求。

　　郭永存指出，党的二十届三中全会是在新的历史起点上进一步全面深化改革、推进中国式现代化的总动员、总部署。全会通过的《决定》既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，是党的历史上又一重要纲领性文献。学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。

　　郭永存强调，党的二十届三中全会作出“深化医药卫生体制改革”的重大决策，彰显了以习同志为核心的党中央维护人民群众生命健康的坚强决心和强烈使命担当。一附院要坚持以党的政治建设为统领，把纪律建设摆在更加突出位置，持续推进“清朗医院”建设，持续纠治“”顽瘴痼疾，持续健全完善监督体系，切实打造风清气正劲足的政治生态。要毫不动摇把提升综合整体实力作为首要任务，大力推进理工医融合、医教研协同，有针对性地补短板、强弱项、提质量，提升临床教学师资队伍水平，提高医学人才培养质量，筑牢高质量发展人才根基，加快形成区域医疗服务“新高地”，努力为人民群众提供更加优质高效、系统连续、公平可及的卫生健康服务。

　　鲁超在开班式上强调，此次中层管理人员能力提升培训班是提升医院干部能力水平的务实之举，旨在通过系统的理论学习和实践锻炼，聚焦干部履职中的短板和弱项，全面提升干部的思想政治素质、政策理论水平、科学决策能力、组织协调能力和创新创造能力。希望参训学员珍惜此次培训机会，增强想干事的能力、增强善谋事的能力、增强能干事的能力、增强敢担事的能力、增强干成事的能力。坚持“学”字为先，常学常练提能力，要深入学习党的创新理论和路线方针政策，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。同时，要注重学习专业知识和管理知识，不断提高解决实际问题的能力。坚持“干”字为要，善作善成创佳绩，把学习成果转化为推动工作的实际成效，做到学以致用、用以促学。努力在各自岗位上创造出新的业绩，同时，要善于总结经验教训，不断提高工作水平和效率。 坚持“严”字为本，自重自省优作风。自重自省、自警自励，做到慎独慎微、慎始慎终。要带头践行职业道德规范。

　　一附院党委副书记、执行院长刘新矿主持培训课程时指出，培训有终结，学习无止境，此次培训班带动了思考，但不能满足于此半岛bd体育、止步于此，要充分吸收消化培训学习到的管理理论，善用管理工具，要聚焦分清轻重缓急，突出抓主要矛盾，聚焦沟通协调，突出工作合力，持续推动解放思想向实践层面传导、向纵深领域挺进、向重点问题切入、向患者群众期待聚焦，围绕医院愿景结合个人发展目标推动解放思想创造性地推动各项工作落实。

　　为期两天半的集中培训，内容紧扣医院工作实际，既有创新理论充电，又有实战“头脑风暴”；既有形势分析，又有案例剖析；既注重方法讲授，又注重研讨交流。做到了理论与实践相结合。课程安排包含学习贯彻党的二十届三中全会精神、医院运营管理工作实战推演、公文写作能力培训、如何提升工作效率和执行能力等专业知识培训等。

　　鲁超讲授《医院管理案例桌战训练》，对SMART原则、PDCA等常用绩效工具、6S管理等医院管理知识进行深入浅出的阐述。以图片案例方式让参训学员反思如何让工作化繁为简。参训学员围绕管理学经典案例和五项桌面推演案例展开了热烈的讨论和交流，在这个过程中学员拓宽了视野、碰撞了观点、启发了思考，在思想解放中进一步分析当前我们医院面临的问题，有助于大家在接下来的工作中，以问题为导向，靶向发力、持续用力，不断提升管理能力和管理效能，增强全局思维能力。

　　上海康程医院管理咨询有限公司赵钧教授讲授《现代医院精细化运营管理——助力医院高质量发展》《如何有效率地工作》《如何提高执行力》，对医院顶层架构、运营体系建设、DRG付费制度下的医院运营模式、绩效管理、成本管理、科室运营分析进行了详细地阐述。同时对AI、Excel等工具进行了演示讲解。

　　安徽医科大学叶春根副教授，结合自己多年的教学工作和公文写作实践经验，讲授《公文能力学做能力培训》，深入浅出地讲解了党政公文的类型和党政公文的格式两个方面的内容、重点党政公文的15种类型，重点讲述了党政公文的格式，并进行案例展示，细化到纸张要求、字体字号、排版、落款、页码、装订等。对公文写作综合能力提升给予了充分指导意义。

　　培训班紧抓研讨式学习，学员以分组的形式，结合各自工作实际，分别围绕授课内容、学习感悟并结合工作实际进行了分组研讨。参训学员在交流中拓展思维，在讨论中凝聚智慧，切实提升了分析能力、决策能力和表达能力。

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